【精选】到了二年级作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的到了二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
到了二年级作文 篇1不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的'“挑战”。
到了二年级作文 篇2"沙沙沙,沙沙沙"，听，什么声音啊!是秋天的声音。秋天到了，森林里，城市里都有许多变化。
先看看森林吧。森林里忙忙碌碌的，大家都在准备过冬的粮食。咦，那里怎么会有几个家伙在愉懒啊原来是松鼠一家和小白兔一家已经准备好了粮食，在那里“织毛衣”呀。
……此处隐藏341个字……。在夏天时，我会穿着我最爱的T恤衫在树荫下乘凉。而在冬天，我却只能穿着毛衣、毛裤在床上。
等到处暑时，白天便开始变短，夜晚开始变长了。天气也越来越冷了，知了也不叫了。秋天也就即将来临了。
我喜欢夏天，因为它给我带来了欢乐。
到了二年级作文 篇5“ 玲玲”闹钟响了，小猪噜噜把手伸出被窝，关掉了闹钟的声音。猪妈妈推开房门进来了，说：“噜噜，快起床吧，要不就迟到了。”噜噜慌忙起了床，不刷牙，也不洗脸，拎起书包跑出了门。 噜噜刚进教室，同学们都哈哈大笑起来。噜噜低头一看，发现扣子系错了，羞得脸都红了。
到了二年级作文 篇6是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!
