【热门】二年级作文锦集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1这段时间，大街小巷（xiang）都能见到滑活力板的身影，真是潇（xiao）洒啊，我暗暗下决心也要学会这项本领。 星期天，下着蒙蒙细雨，我说服妈妈，冒着雨来到操场上开始练习。妈妈扶着我踏上活力板，我摇摇晃晃地往前滑。一开始，跌（die）跌撞（zhuang）撞的，我紧张地拉住妈妈不肯放手。过了一会儿，我有点适应了，妈妈也慢慢地放了手。哈哈，我学会了！正当我沾沾自喜的时候，“扑通”一声摔了个“嘴啃泥”。爬起来后发现脚很痛，妈妈怕我伤着了，叫我不要练了。
二年级作文 篇2今天早上，我在家里折纸飞机。
我拿出一张白纸，先将白纸从中线对折成二分之一的长方形后，再展开白纸，然后将纸上方的两个角向中线对折，呈现出一个五个角的形状，然后将两个钝角向中线折去，变成一个有尖嘴的圆锥形，然后再将纸合拢折出宽大的机翼，最后我用剪刀把驾驶室剪平，这样我的飞机就做好了，机尾、机翼、驾驶室样样俱全。
我把折好的纸飞机拿到客厅里试飞，我一松手它便开始了飞行，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，一会儿俯冲。我叠的纸飞机飞得非常高非常快，我有一种成功的感觉，这种感觉真好！
今天，我 ……此处隐藏374个字……条。妈妈说你那么喜欢吃薯条，要不我们今天在家里亲自炸一份薯条吧！我高兴地说：“好啊好啊，那我们就开始做吧。”
妈妈买来了土豆，我先将土豆洗干净，去皮。再用刀切成手指粗细的土豆条。接着，我把土豆条放在水里泡一泡，再放入蒸笼上蒸熟。之后往锅里到入一些油，等油热了，我小心翼翼地把薯条顺着锅沿把“土豆条”慢慢放下去。薯条马上再里面“吱吱”地唱起了歌来。我用筷子让它在锅里快活的翻跟头，过了一会儿，薯条的颜色变成了金黄色。妈妈告诉我这时薯条炸好了。我迫不及待的拿来盘子，我把它们盛到盘子里，端上餐桌。哇，好香呀！我拿起一根热乎乎的薯条，沾上一些蕃茄酱，轻轻地咬了一口，哇，太好吃了！真像肯德基里的薯条啊！我们就开始了我的美食大餐了。
二年级作文 篇6当我走进诺贝机器人中心，首先看到的是许许多多的快报小记者，还看到了摆在桌上的各种各样的机器人，我想这些机器人肯定是中心的老师和同学做出来的，他们可真厉害！要是我能做这些机器人那该有多好啊！
接下来，老师帮我们分好小组，开始了我们快乐的体验！今天我们小记者要做的是拼装一辆简单的赛车。虽说简单，可是对第一次拼的我们来说也是有一定的挑战的。我们每个人的面前都有一个筐，分为两层，里面装着各种零件，老师的大屏幕上还有一幅步骤图。老师先给我们看了安装赛车的视频，然后我就开始按照步骤图一边找零件一边安装赛车。我遇到了一个困难，于是就赶紧找老师帮忙。在老师的帮助下我解决了所有难题，我的赛车拼好了。我还给我的赛车加了一双翅膀，希望我的赛车能够“飞”起来。看到赛车开了起来，我开心地跳了起来！
体验课很快就结束了，我们各自清理了桌面，把零件按颜色放回原位。虽然只是拼了一辆简单的赛车，但我还是觉得挺有成就感的！
