读书伴我成长五年级作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的读书伴我成长五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书伴我成长五年级作文1听妈妈说，从我刚会翻书我就开始读书了，那时我喜欢书上那些彩图，后来看着妈妈拿着书给我读故事，我就让妈妈把书放在桌子上用手指着那些神奇的符号，读给我听。不经意的举动使我积累了大量的文字，在幼儿园的时候我就能独立阅读了。
上小学后，在老师的引导下，“读书像呼吸一样自然”了。我什么书都可以读，童话、杂志、报纸、名著等，我都读得津津有味。《小猪唏哩呼噜》中可爱的小猪、《文身狗》中的会讲故事的文身狗、《手斧男孩》中的布莱恩，他们都是我的好朋友……
二年级时我开始做读书笔记了。读书笔记让我记住了许多好词佳句，还学会了写读后感。读书使我丰富了知识，《森林报》让我知道了森林中各种动植物的生活习性，《大国航母》使我了解了各国航母的发展史，《国际象棋开局一点通》帮我学会国际象棋的各种开局。好多书要重复读，比如《林汉达历史故事集》、《三国演义》、《中华上下五千年》……这些书每读一遍都有不同的收获。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”，不断地“补充营养”，使我为升入三年级写作文打好了基础，我的习作经常在报纸和杂志上发表。“读书破万卷，下笔如有神”，让我们一起读书吧！
读书伴我成长 ……此处隐藏6151个字……学们各自从家里带来经典的名著和同学换书看，也是同学们最很乐意的事，一人一本可以换来几十本书。我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，这学期我参加学校的演讲比赛，获得一等奖。读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。
读书伴我成长五年级作文15我很喜欢读书，一见到图书我就爱不释手。读书是我从小养成的习惯。
听妈妈说，在我很小的时候她就开始培养我看书的兴趣了，经常是我俩一起看，看到三岁的时候我就能把书上的图按照自己的话编成故事讲给大人们听，虽然是断断续续的，有时还会张冠李戴，但还是能得到大人们夸奖，就这样，我渐渐地就喜欢上了读书。
每天写完作业以后就是我的读书时间，周六和周日我的读书时间会更多，假期的时候我会把大多数的时间用到读书上，常常是妈妈叫我吃饭我都听不到。妈妈为此还给我起了一个绰号——小书虫。
我看的书很多。有神话、童话、励志故事专集；有世界名著、科普故事、未来探索故事等等。这些书打开了我的视野。
童话和神话故事给我插上了想象的翅膀；智慧故事、励志故事交给我做人的道理，还教会了我如何面对困难，走向成功；科普故事让我了解了更多平常学不到的知识；未来探索故事为我展示了地球以外的不为人知的世界……这些书我都特别喜欢。
现在，我的卧室里放的最多的东西就是书。书橱已经被塞得满满的，但我还是舍不得扔掉一本，就连小时候的故事书我都保留着。我曾经想过将来为自己建立一个读书档案馆，等我长大的时候，我就知道自己到底读了哪些书、多少书。其实建立读书档案馆并不是我的最终目标，最重要的是我太喜欢这些书了，我是想用这种方式把它们都保存下来，让它们永远伴着我成长！
