放风筝四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的放风筝四年级作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝四年级作文1这周六，天气还不错，我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园，就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风，我们就摆好放风筝的动作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把风筝放开，可是，这次没有我们想象的那么好，风筝没有起飞。爸爸说，风还不够大，我们再试一次，还是失败了，有点伤心。正在这个时候，爸爸再次举起风筝，我在前面跑起来，居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸：“爸爸，我们的风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。
这时，有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的老鹰风筝，不一会又来了很多小朋友，大家都在围观看放风筝。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。
放风筝四年级作文2一年一度的清明节到了，老师带领我们去小公园放风筝。我们排着整齐的队伍来到了小公园，小公园风景如画，景色宜人。
开始放风筝了，我们两人一组，一人拿着风筝助跑，一人拿着线放风筝，我负责放风筝，而我的伙伴负责 ……此处隐藏4787个字……拖着”飞来飞去“。
我跑累了，就坐下来休息。看见向子能的风筝高高的”飞“在天空中，甚至她手上拿着的风筝线都快放完了！我又拿起了风筝，看着我手里这只”雄鹰“，似乎在我的手中就变成了只能在矮树上扑腾几下的”老母鸡“。看着吧，我一定要让你飞上天……
”我来教你吧！“只见向子能向我跑来。我气馁的对她说：”我还是别放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的缺点，就是你是顺着风放的，你逆着风放才放的高。“说完她又给我演示了一遍。我终于明白了。我按照向子能说的那样，逆着风飞快地跑，再把风筝线一点一点的放出去。矫健的雄鹰和我快乐的心情越飞越高。
通过这次放风筝，我懂得了：有些事看起来简单，做起来却很难。只有坚持做下去，就一定能成功。
放风筝四年级作文15今天，我去公园放风筝。
今天风速还比较好，但时有时无。我拿起风筝，在有风的时候使劲、用力的扔了出去。第一次，那风筝像有一块大石头用绳子系在上面似，像懒羊羊似的，又没有力气似的从天空坠了下来。第二次，它飞了起来可是过了差不多20秒的时间他又有气无力的掉了下来。我很生气，想：这风筝真是的，不听我指挥，还随处乱跑！经过几次的试飞，我掌握了不少放风筝的技巧，风筝似乎也听话了，终于飞上了天，他在天空中翱翔。我的心里很舒畅。
一切事不可能全是通畅的。两三分钟后，风筝像个调皮的小小娃娃一样一头扎进树“床”里。奶奶和我看见了，急了，怎么办好呢？奶奶用力拉线，拉断了。我还想进去摇树，管理这个公园的老爷爷不同意。最后，奶奶从店里找来根竹竿，挑了下来。再挑的过程中，我在旁边为奶奶加油。
其实，这是我第一次一个人放风筝，可能我放风筝放的太投入了，第一次就会放了。我真喜欢放风筝。
