变形记六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的变形记六年级作文，希望对大家有所帮助。
变形记六年级作文1我上一年级的时候把字写得歪七扭八的，老师完全看不清我的字，有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆，把拼音写成一条波浪线，把“人”字写成一个叉叉，是不是看不清呢？还有时把回的“回”写成两个圆圈，外面一个大圆里面一个小圆，写的时候可快了。就这样，我已经习惯这样写，越写越快，越写越不好。当然，这样我也经常被老师提醒，重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说：“你这已经什么都不像了，字如其人，连你自己都不像个人了样。”
于是爸爸给我买了一本字帖，要我每天写两页，我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假，因为我每天要玩玩具、做作业，所以没时间写字，总是拖了又拖。爸爸发现了问题，就减少了我的书写练习，要求我每天写一页，我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习，我的字已经写得比较好了，仿佛我自己也长帅了呀，不是说字如其人吗。
我把铅笔字写好之后，爸爸又要我练毛笔字，我们全家都会写毛笔字，尤其爷爷的毛笔字写得好，在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联，爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字，爷爷说：“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的，真容易。首先是写“一”字，我拿着笔不停地抖， ……此处隐藏7573个字……，溜出门了。
第二天，我变回来了。到学校，我主动找他一起玩，我们又成了好朋友。
变形记六年级作文15我是一朵小雪花。
那一天，一股寒风迎面而来，钻入了云朵姐姐的身体中，她把还是小水滴的我们变成了一片片小雪花。云朵姐姐左右活动着身体，我与兄弟姐妹们纷纷落下。
我的几个哥哥姐姐簇拥在一起，成了一个个小雪片，落到了地上，身上留下了人们的一个个脚印。
而我，落到了一个小朋友的帽子上。她似乎没有发现我，我躺在她的帽子上，一阵风刮来，把我吹走了。我又开始了新的旅程。
我飘呀飘，飘呀飘，也不知要飘到何处。我来到了一扇窗上，一位小女孩发现了我，她满脸兴奋，小心翼翼地把我从窗户上取下来，双手捧着我，从房间里跑出来，大喊：“妈妈，妈妈，过来看呀，我从窗外取到了一个小雪花！”一位年轻女人的声音传来：“快把小雪花放出窗外吧！要不它会融化的。”小女孩依依不舍地把我放出了窗外，小声地说：“小雪花，再见了。”说着，我又飘走了。
我落到了一张百元大钞上，一位男子正拿着大钞付款，见到我，他立即用手把我弹开。
我又开始了漂泊之旅，我飘呀飘，来到了一个小朋友们堆的雪人上，雪人站在腊梅树下，腊梅的清香洒在我的身上，香极了。
我坐在雪人的大胡萝卜鼻子上，看着路过的人们，小朋友们在雪地里欢快地玩耍，打起了雪仗，一个个雪球飞来飞去，传来一阵欢笑声。看着他们玩得那么开心，我也打心底里高兴，因为有了我们，他们才可以堆雪人，打雪仗。是我们给他们带来的快乐。
最后，我静静地飘落到了雪地上，看着人们从我的身旁走过，看着一缕阳光照到了我的身体上。我幸福地融化了。我化作了水滴，去滋润大地。完成了我的使命！
