我和书的故事五年级作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我和书的故事五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事五年级作文1“书籍是人类进步的阶梯”。
我最早读的书是《一年级》，也不算读吧！只能算是看图画。因为我那时也认识不了多少字。我在二年级时开始多读书，三年级读的书最多，四年级开始下降。我的书柜里塞满了书，但是，有百分之六十五是杂志。说真的，杂志有百分之九十是用我的零花钱订的。
其实，我爸倒不怎么反对我读书，主要是我妈，我买一本课外书可难了，除非老师让我们买。举个例子：有一次，我和妹妹去“展望”买书，我们俩个买了三四本书，妈妈见了，靠她多年“退书”经验，把六七本书的缺点翻了个底朝天，只剩一本了，叫《培养小学生情商的一百个故事》，妈妈说：这本书封面脏了，退掉。我故意说不知道从哪拿的，又靠我的口才和妈妈大战三百回合之后，她终于同意了。我说：给张玮琪（妹妹）也买一本吧。妈妈瞪了我一眼，恶狠狠地说：你俩换着看！
我终于知道我雄辩的口才原来是我妈基因遗传。
再谈谈看书。我看书有一个习惯，买了一本新书，不管在哪，都要挤出时间来看。当然了，上课不能看。记得有一次，我从夏宇坤家借了三本书，在一个多小时之后，看完了两本，但不是囫囵吞枣，把书中所有的字都 ……此处隐藏6795个字……就不结巴的张达”、“喜欢跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文涛”。还在《西游记》中，认识了与师傅去西天取经的“能七十二变的孙悟空”、“好吃懒惰的猪八戒”、“诚恳老实的沙僧”
现在，我与书之间就像是无话不说的好朋友。我高兴的时候会去看说，伤心时也会去看书。所以，书是我最好的伙伴。
我和书的故事五年级作文15说起书，大家一定不陌生。但是说起我和书的故事，大家一定都面面相觑。接下来，就让我来讲讲我与书发生的故事吧。
一个星期六的下午，我正趴在沙发上看书。然后，我老妈走了过来说：快点书包整理好，上课外班去啦。“好。马上。”我漫不经心地回答道。“上课不要迟到，我去趟单位。”“嗯。”
五分钟过去了，十分钟过去了，上课的时间已悄然地溜走了。
“终于看完了！”我站了起来，伸了个懒腰，下意识的看了看钟：三点半。嗯，不错，还早，还能再看一会书。等等！三点半！三点上课！我迟到了半个小时！一连串的惊叹号跟在我的屁股后面。
赶紧整书包，整好，背上，以百米冲刺的速度赶往学校。哦不，比百米冲刺的速度还快。别的同学在朗朗的读书，而我却奔跑在前往学校的路上。
“吱呀——”门开了。
“你怎么这么晚才到？我新课已经上完了！三点四十分才到。”我知趣地放下书包，走到最后面，孤零零地站在那里。
唉，要是我没有看的那么沉迷就好了，要是我听老妈的话就好了，要是我及时放下书就好了。现在后悔也来不及了啊。唉！
陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”而我却是：“一日爱书，万事荒芜。”看来，我以后一定要合理安排阅读时间，以免像这次一样。
小读者们，请千万千万要注意，绝对不能像我一样看的忘记了时间呀！
