关于二年级作文汇总7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1星期天我和妈妈去买东西，我们乘上了公共汽车，我们以上公共汽车一看车上坐满了人，再仔细一看正好有2个座位我和妈妈坐了上去车子开了，开了一会停了下来，有一些人要上车在里面有一位非常年迈的老人，我看见了他拉着车上的把手人一直站不稳，我就觉的他很可怜，我回想往日我带着光荣的红领巾走进校门，红领巾在我面前飘着让我记起了这红领巾的意义：我应尽的意义是时刻帮助别人，报效祖国。我让位给了这位年迈的老人，妈妈很高兴。
新的学期新的挑战，在这个时候，我们班的数学老师换了，换成了孙老师。
孙老师是一个很好的教师，她对我们很好，只要一上她的课我们就神采奕奕的，谁都乖乖听话，上孙老师的课我们一下子就会打起精神！突然间不知不觉过了二十多天，我们对她也倍加熟悉她那樱桃般的小嘴还有那非常精神的双眼让我们觉得很亲切！
啊！这就是我们的孙老师，我爱我们的.孙老师！
二年级作文 篇2玩具，是每个家庭都有的一种物品，也是小孩子最喜欢的东西之一。
在我小时候，爸爸妈妈给我买过很多的玩具，然而我也丢过许许多多的玩具。因此留在我身边的玩具也很少。
有一天，我在 ……此处隐藏1371个字……蜘蛛趴在地板上说：“还是卖围巾吧，围巾织起来很简单。”
第二天，蜘蛛在招牌上写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，只见脖子不见头，蜘蛛抬头一看，原来是个长颈鹿，它正对着蜘蛛笑呢！蜘蛛说：“笑什么笑？”长颈鹿说：“你还没见过这么长的脖子吧？赶紧给我织围巾吧！”蜘蛛织啊织，织了一个星期才织完。长颈鹿颈准备走的时候，蜘蛛大声喊：“你先别走，我花了一个星期的时间，才织完，你应该给我五十元”。长颈鹿生气地说：“你不是说一元吗，怎么又成五十元了？你做生意也太不厚道了！我下次不会再来了。”蜘蛛说：“你别来了吧，反正我也要换招牌了，围巾太难织了。”
第三天，蜘蛛头招牌上写着：“袜子编织店，每位顾客只需要付一元钱。”又来了一位顾客，蜘蛛一看，连忙吓地跑回网上，原来是一只四二条腿的蜈蚣，蜈蚣惊讶地问：“怎么了？快点给我织袜子呀。”蜘蛛说：“你走吧，我还是在我这继续等着小飞虫飞来吧。”
二年级作文 篇7有一天，小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板，小张在帮卖青蛙的老板数青蛙，卖青蛙的人心想：这些青蛙肯定能赚好多钱。
小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着，心里有些不忍，就对卖青蛙的人说：“把青蛙给我可以吗？青蛙是益虫，是我们的好朋友，请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说：“除非给我钱，否则我就卖给别人。”
小明赶紧回家，把存钱罐取出来，他把钱给了卖青蛙的老板，卖青蛙的人收了钱以后，就把青蛙交给了小明。
后来小明把网解开，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快乐地游着，还对小明“呱呱”地叫着，仿佛在对他说：“谢谢。”
这个故事有趣极了，我们要向小明学习，保护青蛙，人人有责，我们不要伤害动物。
