早教中心工作计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的早教中心工作计划 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
早教中心工作计划 1新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。
一、树立终身学习的理念,提高自身素养
(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。
自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。
坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。
(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守
举行“师德”仪式,签定《师德书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆 ……此处隐藏10917个字……,鼓励中级职称教师参与高级职称教师的评审。
科研工作
1、聘请专家指导早教课程开发和早期教育课题研究,提高教师实践、课程开发及教科研的能力,提升专业素养。
2、全面深入推进市级课题《生态化环境中0-3岁婴幼儿亲子互动方案的研究》的研究,有质量地完成环境解析、亲子方案设计、亲子互动实录与分析工作等子课题工作。
3、完善科研保障机制,如奖励制度、外出学习培训制度等。
(四)实验部工作
发挥实验效应,贯彻落实“婴幼儿教养方案”及园本课程,形成课程园本化。
主要举措:
1、初步形成“普陀早教中心入园适应期早教课程实施方案”,规范教师课程意识。
2、开展“生态化环境中集体活动的师幼互动策略”教学研究。
3、梳理实验部早教班一日活动流程,为分中心的早教班启动做好准备。
(五)后勤部工作
合理规范使用经费,优化中心室内外自然生态环境,满足需求,促进生态校园可持续发展。主要举措:
1、完善中心保健工作资料,保育员与营养员常规工作流程与日程检查工作。
2、丰富中心户外生态化环境建设,完善分中心生态化环境。
3、开展招聘后勤外聘人员工作,为分中心的完全启用做好人力资源工作。
4、严格执行相关法律法规,规范行业收费和依法使用经费,在合理调价的收费过程中谨慎做好宣传解释工作。
5、做好全年经费预算的合理规划和调整,随时通报经费使用情况。
6、按照资产中心签订的管理目标任务书项目严格管理国有资产,全面完成资产建档管理程序,添置设施及时归档,期末进行财产核对,保证固定资产的保值增值。