《猎人海力布》教案

时间:2023-11-30 15:56:57
《猎人海力布》教案

《猎人海力布》教案

作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的《猎人海力布》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《猎人海力布》教案1

【教学目标】

1.会认本课4个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语。

2.默读课文,能说出课文写了海力布的哪几件事情,并抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物的品质,并分角色演故事。

3.认真读课文,能提取主要信息,介绍“海里布”石头的来历。

4.能有自己的阅读感受,通过读和写受到“热心助人、舍己为人”的教育。

【教学重点】

默读课文,能说出课文写了海力布的哪几件事情,并抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物的品质,并分角色演故事。

【教学难点】

认真读课文,能提取主要信息,介绍“海里布”石头的来历。

【教学课时】

2课时

第一课时

【课时目标】

1.会认本课4个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语。(重点)

2.默读课文,能说出课文写了海力布的哪几件事情。(重点)

3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)

【教具准备】、课件【教学过程】

一、导入新课

导入类型:故事导入

教师口述 ……此处隐藏24712个字……习海力布舍己为人的优良品质。

(二)学习用回答问题的方法抓课文的主要内容。

(三)朗读课文。

二、教学重点、难点

学习用回答问题的方法抓课文的主要内容。

三、教学过程

(一)按“预习”要求,初读课文,借助字典,读准生字的音,联系上下文理解词语和句子。然后想一想从哪些地方可以看出海力布是一个热心助人的人。把让你感动的句子画下来。

(二)再读课文,按以下段落要点划分结构段,并在小组议论。

1.猎人海力布平时热心帮助别人。

2.海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答她。

3.龙王把宝石送给海力布,小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人说。

4.海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。

5.海力布把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己变成了石头。

6.乡亲们得救了,人们世世代代纪念海力布。

(三)再读课文,解答“思考·练习”中的问题。一边读,一边画出要点,再组织答案,进行小组讨论,相互交流补充,教师订正,小结。

1.海力布明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,为什么他还是把鸟儿的话告诉给乡亲们呢?

2.先回答下面的问题,再把答案连起来说说课文的主要内容。

海力布平时是怎样热心帮助人的?

海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇说要怎样报答他?

龙王把嘴里含着的宝石送给海力布,小白蛇又是怎样叮嘱他的?

海力布利用宝石从鸟儿那里听到了什么消息?

海力布为了救乡亲们是怎样做的?

(四)用自己的话把这个故事讲给别人听。

《《猎人海力布》教案.doc》
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